#Lerntransfer

Der Blog des Instituts für Transferwirksamkeit

von Dr. Ina Weinbauer-Heidel

Videointerview - Wie erhöhen wir die Wirksamkeit von Trainings? - Transfer Online Kongress

Mit über 1.100 Teilnehmern und mehr als 200 neuen Ideen veranstaltete Dirk Rosomm (Bildungsinnovator) den bisher größten Online Kongress...

Erwartungsabfragen im Training sind Zeitverschwendung - Neuer Artikel im Magazin Training

Wie in einem Training die Erwartungsabfrage gestaltet werden kann, um den größtmöglichen Transfererfolg sicherzustellen, lesen Sie in...

Besser ohne Zertifikat? Neuer Artikel in TrainingAktuell

Seminare und Trainings enden klassischerweise mit einem Zertifikat oder einer Teilnahmebestätigung. Ein schöner Abschluss? Leider...

Was ich in 25 Jahren Transferberatung gelernt habe - Interview mit Masha Ibeschitz-Manderbach

Masha Ibeschitz-Manderbach begleitet seit über 25 Jahren Unternehmen bei der Entwicklung, Umsetzung und Evaluierung transferwirksamer...

Vom (Un-)Sinn der Feedbackbögen - Warum sie nicht messen, was sie messen sollen

Das Ende des Seminars ist die Zeit der Feedbackbögen. Für die TeilnehmerInnen inzwischen eine lästige Pflicht. Und wenn die gesammelten...

Was Trainings wirklich wirksam macht – Interview mit Buchautorin Ina Weinbauer-Heidel

Mehr als 100 Jahre lang ist sie bereits, die Geschichte der Transferforschung. Trotzdem gibt es bis heute einen enormen...

Sind nur freiwillige Teilnehmer motiviert? - Überraschende Erkenntnisse aus der Transferforschung

Die Teilnehmer müssen freiwillig im Training sitzen, denn nur freiwillige Teilnehmende sind transfermotiviert! Das klingt logisch! Stimmt...

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Dr. Ina Weinbauer-Heidel

Institut für Transferwirksamkeit

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